1 psychologue (H/F) – 0.60 ETP – CDI - #50860

Closing on: Juil 20, 2026

Cadre D’intervention

L’Adapei des Pyrénées-Atlantiques est gestionnaire d’une quarantaine d’établissements et services et accompagne environ 1700 personnes en situation de handicap.

Vous trouverez l’ensemble de ces établissements et services sur le site internet de l’Adapei des Pyrénées-Atlantiques : www.adapei64.fr

Porteuse Des Valeurs Des Associations Parentales, L’Adapei Des Pyrénées-Atlantiques Inscrit Son Projet Associatif Dans Une Posture De Valorisation Réciproque Des Compétences

• Créer une culture et une organisation basée sur le partage des connaissances,
• Décloisonner les établissements et les services pour s’enrichir mutuellement des expertises,
• Accompagner en valorisant les compétences de l’ensemble des acteurs,
• Apprendre au niveau de son environnement en coopérant avec d’autres partenaires,
• Investir dans la recherche, le développement et l’innovation.
  
  

Le Complexe Georgette BERTHE Représente Actuellement 120 Places Réparties Sur Deux Territoires D’intervention Et Regroupe 6 Agréments Pour Des Enfants Et Adolescents De 2 à 25 Ans Présentant Un Trouble Neurodéveloppemental

• Pôle palois : IME Georgette Berthe dont internat (51 places pluri handicap / trouble du spectre de l’autisme), UEE généraliste collège Pierre Emmanuel ;
• Pôle ambulatoire Béarn et Haut Béarn : SESSAD les Petits Princes dont antenne à Oloron Sainte Marie (TSA/TED, 18 places à Pau et 6 places à Oloron), équipe mobile SESSAD Projet de vie de 5 places pour des jeunes de 16 à 25 ans, UEMA / UEEA sur le groupe scolaire de BIZANOS (classe spécialisée autisme maternelle 7 places, classe spécialisée autisme élémentaire de 10 places), SESSAD à tendance dys Georgette BERTHE de 8 places ; DAR école du Laoü à Lescar 10 places
• Pôle Oloronais : IME Espoir en accueil de jour de 15 places, UEE généraliste école élémentaire de LEDEUIX.
  
  

Missions

• Évaluer les besoins des jeunes accompagnés : pour se faire le candidat maîtrise les outils d’évaluation départementale fonctionnelle cognitive recommandés (Vineland,…) dans les différents domaines,
• Élaborer et concevoir, en lien avec l’équipe et le chef de service, les programmes d’apprentissage et de développement. Le candidat maîtrise l’utilisation du PECS, les méthodes d’analyse appliquées du comportement (ABA) et TEACCH,
• Étayer l’équipe éducative autour de la recherche, de la mise en œuvre, du suivi et de l’évaluation des stratégies d’intervention. A cet égard, le candidat présente des appétences pour la sphère numérique et les technologies de l’information et de la communication. La maîtrise du modèle d’intervention précoce DENVER serait appréciée,
• Assurer le suivi psychologique des jeunes accompagnés : entretien individuels, activités et/ou ateliers groupaux,
• Accompagner les familles : mise en place de guidance parentale et contribution au développement des dispositifs de pair-aidance.
• S’inscrire dans un maillage partenarial : suivi et accompagnement des paramédicaux libéraux et coordination des interventions avec les partenaires du secteur sanitaire,
• Participer par délégation, aux instances de travail partenarial avec l’éduction nationale, le PCPE, ESMS, etc.
  
  

Profil Recherché Et Compétences Requises

• Titulaire d’un Master 2 Psychologie ou Neuropsychologie,
• Connaissances des troubles neuro-développementaux/sciences neurocognitives souhaitées ;
• Expérience dans l’accompagnement des publics avec TND (TSA, dys…TDA-H),
• Permis B,
• Savoir être attendu : posséder des qualités d’animation, pédagogiques, rédactionnelles et d’analyse, organisation, méthode et rigueur,
• Savoir rendre compte de son activité,
• S’inscrire dans un travail d’équipe pluridisciplinaire et partenarial.
  
  

Conditions

• 1 Contrat à Durée Indéterminée à temps partiel (0.60 ETP),
• Convention Collective Nationale du 15 mars 1966, Cadre classe 3 niveau 1
• Classification du poste : Psychologue, sous réserves des exigences conventionnelles,
• Rémunération selon les exigences conventionnelles,
• Type d’horaires : Externat – Groupe 2
  
  

Merci d’adresser votre candidature (CV + Lettre de motivation), le plus rapidement possible à l’attention de Madame LE GUYADER Stéphania – Directrice de l’IME Georgette BERTHE,

• par mail : [email protected]
• oupar courrier : 1 Allée des Hirondelles 64320 BIZANOS.
  
  

Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter l’établissement au : 05.59.83.26.71

Catégorie de l'offre: Fonctions services généraux

Type d'offre: Temps partiel

Lieu de l'offre: Complexe Georgette Berthe – Bizanos

Type de contrat: CDI